{"id":321,"date":"2018-12-20T20:33:52","date_gmt":"2018-12-20T20:33:52","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.lars-inselmann.de\/?p=321"},"modified":"2021-10-30T12:54:28","modified_gmt":"2021-10-30T10:54:28","slug":"google-squared-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lars-inselmann.de\/index.php\/2018\/12\/20\/google-squared-online\/","title":{"rendered":"Squared Online – 5 Gr\u00fcnde f\u00fcr eine Teilnahme beim Online Kurs"},"content":{"rendered":"\n

Ich habe in diesem Jahr den Online Kurs \u201eSquared Online<\/a>\u201c absolviert. Seitdem wurde ich von vielen Freunden und Kollegen gefragt, ob ich den Kurs empfehlen kann. Hier findet ihr f\u00fcnf Gr\u00fcnde, warum der Kurs aus meiner Sicht eine gute Wahl ist.<\/p>\n\n\n\n

Ein paar Infos zu dem Kurs:
<\/strong>Der Kurs findet ausschlie\u00dflich online statt wird in Kooperation mit Google angeboten und von Headstart Studios<\/a>, einem tollen Unternehmen und Anbieter von \u201eLernl\u00f6sungen\u201c, durchgef\u00fchrt. Urspr\u00fcnglich nat\u00fcrlich aus dem englischen Sprachraum kommend, ist der Kurs mittlerweile in verschiedenen europ\u00e4ischen L\u00e4ndern verf\u00fcgbar. Unter anderem seit 2016 auch in Deutschland<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Dabei wurden die englischen Inhalte auf den deutschen Markt adaptiert – also beispielsweise Aufgaben und Material angepasst. Es ist auch m\u00f6glich aus Deutschland den englischen Kurs zu belegen. In diesem Fall muss man sich jedoch m\u00f6glicherweise auf etwas ungl\u00fcckliche Timings einstellen, da andere Kursteilnehmer teilweise in anderen Zeitzonen unterwegs sind.<\/p>\n\n\n\n

Der Kurs dauert knapp sechs Monate und kostet ca. 2.000 EUR. Der Kurs ist sehr durchdacht und professionell aufbereitet \u2013 und wird \u00fcber die Kurszeit sehr gut begleitet. M\u00f6gliche Fragen der Teilnehmer werden innerhalb k\u00fcrzester Zeit beantwortet. Niemand muss also Angst haben alleine gelassen zu werden.<\/p>\n\n\n\n

Jeder Interessent sollte sich jedoch bewu\u00dft sein, dass der Kurs relativ aufwendig ist. So etwa 6-12 Stunden (abh\u00e4ngig von der konkreten Aufgabe, dem Thema, einer m\u00f6glichen Gruppenarbeit, dem eigenen Anspruch und nat\u00fcrlich dem eigenen Vorwissen) sollte man jede Woche einplanen. Einige Teilnehmer aus meinem Umfeld hatten sich f\u00fcr den Kurs jeweils einen Tag in der Woche freigenommen. Das ist (aus meiner Sicht) nicht notwendig. Man muss aber nat\u00fcrlich bereit sein abends oder am Wochenende Zeit zu investieren.<\/p>\n\n\n\n

Der Kurs hat verschiedene Themenschwerpunkte (5 Module = 5 Schwerpunkte) und grundlegend drei Komponenten:<\/p>\n\n\n\n

  1. Sehr regelm\u00e4\u00dfig Aufgaben im sogn. \u201eOnline Campus\u201c erledigen bzw. Tests absolvieren<\/li>
  2. Drei verschiedene Gruppenarbeiten erarbeiten und einreichen<\/li>
  3. 1x in der Woche an einer sogn. \u201eLive Class\u201c teilnehmen, bei der jeweils ein Experte (mal mehr mal weniger expertig) durch das jeweils aktuelle Thema im Kurs f\u00fchrt<\/li><\/ol>\n\n\n\n
    \"\"
    Startseite des „virtuellen Campus“ <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    Der Kurs ist nicht f\u00fcr jeden gleicherma\u00dfen geeignet. Sinnvoll ist sicherlich, dass der- oder diejenige im Marketing arbeitet oder irgendwie in dieser Richtung aktiv ist. Man sollte die Basics kennen und bspw. einordnen k\u00f6nnen was eine „Customer Journey“ oder „Content Marketing“ ist \ud83d\ude09 <\/p>\n\n\n\n

    Die Teilnehmer in dem Kurs sind \u00e4u\u00dferst heterogen. Das ist auf der einen Seite nat\u00fcrlich gut, kommen so verschiedene Sichtweisen und Soziologisierungen zusammen. Auf der anderen Seite bietet dies durchaus Frustpotential. Zumindest dann, wenn die Gruppen mit sehr erfahrenen und sehr unerfahrenen Teilnehmern zusammengestellt wird (die Zusammenstellung erfolgt durch den Veranstalter).
    Je nach Agentur und Position sind Mitarbeiter aus Kommunikationsagenturen fachlich wohl h\u00e4ufig im Vorteil, da viele der Themen l\u00e4ngst im Tagesgesch\u00e4ft der Agenturen angekommen sind. Das trifft auf den Marketingfachangestellten in einem Konzern im Zweifel nicht unbedingt zu. <\/p>\n\n\n\n

    Mir hat der Kurs auf jeden Fall viel Spa\u00df gemacht. Meine f\u00fcnf Gr\u00fcnde f\u00fcr eine Teilnahme:<\/p>\n\n\n\n

    1. New Work: Das WIE ist wichtiger als das WAS<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Wie so h\u00e4ufig im Leben liegt auch bei Squared Online der Fokus eher auf dem \u201ewie\u201c. Wenn man daf\u00fcr aufgeschlossen ist, lassen sich viele Impulse und Ans\u00e4tze mitnehmen. Beispielsweise wie man in hoterogenen (und virtuellen) Teams erfolgreich zusammenarbeiten kann, wie man in kurzer Zeit viel Output generiert oder wie eine agile Zusammenarbeit funktionieren kann.\u00a0Alles Themen, die auf \u201eNew Work\u201c einzahlen und bei denen es eher um das \u201ewie\u201c \u2013 also mehr um eine Haltung und den Menschen geht \u2013 als um eine konkrete Wissensvermittlung.<\/p>\n\n\n\n

    2. Real-World Aufgaben
    <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Mir hat es gutgetan mich um konkrete Aufgaben zu k\u00fcmmern. Es ist befriedigend jede Woche Dinge fertigzustellen oder abzugeben. Da ich mich viel mit \u00fcbergreifenden Themen und Aufgaben besch\u00e4ftige, fand ich es sehr gut, mich wieder um handfeste (fake) Real-World-Aufgaben zu k\u00fcmmern. Beispielsweise ein „Online-Marketingkonzept f\u00fcr die Markteinf\u00fchrung eines neuen Energydrinks“ zu schreiben. <\/p>\n\n\n\n

    3. Breites Themenspektrum \u2013 was passt zu mir?
    <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Je nach dem mit welchem Blickwinkel man auf den Kurs guckt, hat dieser eine bestimmte Themenbandbreite. F\u00fcr einen eher \u201eklassischen\u201c Werber wird bei Squared Online wom\u00f6glich hochspezialisiertes Digitalwissen vermittelt. Das stimmt aber nat\u00fcrlich nicht, Squared Online hat eine gro\u00dfe thematische Bandbreite: von Attributionsmodellen \u00fcber Content Marketing bis Marketingethik und Datenschutz. Dies ist Vor- und Nachteil zugleich. Niemand wird in diesem Kurs ein Digital-Profi. Allerdings bekommt jeder einen guten \u00dcberblick \u00fcber aktuelle Themen und Bet\u00e4tigungsfelder. Vielleicht findet ja der eine oder andere \u201esein\u201c neues Lieblingsthema.<\/p>\n\n\n\n

    4. Methoden und Tools zum Mitnehmen<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Auch wenn die meisten Inhalte f\u00fcr mich nicht neu waren – ich habe einige Tools und Methoden kennengelernt, die ich im Tagesgesch\u00e4ft und der Beratung von Unternehmen nutzen kann. Beispielsweise das Digital Marketing and Measurement Model von Avinash Kaushik<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

    5. Motiviert zum \u201eMachen\u201c<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Letztlich motiviert der Kurs zum „Machen“. Nicht unbedingt dazu mehr aus sich selber zu machen und sein Leben umkrempeln – aber vielleicht doch dazu, um neue Ideen und Impulse auszuprobieren und umzusetzen. Dazu tragen auch die Aktivit\u00e4ten rund um das \u201eLean Canvas model<\/a>\u201c bei – hier haben wir Gesch\u00e4ftsmodelle visualisiert und \u00fcberpr\u00fcft, ob diese unternehmerisch sinnvoll sind.<\/p>\n\n\n\n

    Achso. Am Ende bekommt nat\u00fcrlich jeder erfolgreiche Absolvent ein Zertifikat:<\/p>\n\n\n\n

    \"\"
    Mein Zertifikat \u201emit Auszeichnung\u201c<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Ich habe 2018 den Online Kurs \u201eSquared Online\u201c absolviert. 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